Detta är en lämplig bakgrund till det som är detta blogginläggs sak.
En tidning meddelar att folk blivit uppbragta för att elever på Bollerups Naturgymnasium har gjort en kalender där elever förekommer lättklädda på en del bilder.
( https://www.sydsvenskan.se/2023-02-18/elevernas-sexiga-kalender-vallar-debatt )
Man menar att detta ger otrygghet och att elever hetsas till att vara med på bilderna. Det antyder en dålig värdegrund.
Någon elev har hävdat att kalendern görs helt frivilligt av de som vill, den görs oberoende av skolan och inte på skolans område.
Man förväntar sig nu räfst och rättarting från skolans ansvariga. Sexualisering, underordning, ack heliga värdegrund, var är du?
Rektorn för skolan, där könet borde vara oväsentligt, men jag nämner det i alla fall, den kvinnliga rektorn agerade på följande sätt, enligt artikeln.
Elevhälsan höll öppet, för de elever som behövde hjälp. Rektorn träffade de elever som organiserat kalendern. Enligt artikeln sade rektorn följande:” Vi hade ett väldigt bra samtal med eleverna, men vi håller inte på med pekpinnar. Vi jobbar med samtal, där vi flyttade fokus från individer på bilder till att prata mer om strukturer i samhället. Och även att man granskar sin egen position. Det gäller även mig, jag är i en position, de i en annan.”
Hon har också sagt:”Vi går inte in och moraliserar kring bilderna, vi ser ingen framgång i det”
Vafalls?
En rektor som inte omedelbart läxar upp de strukturellt omedvetna små liven, från sin mäktiga piedestalplats, med all den kraft som teorier om det strukturella våldet ger henne? Som inte föranstaltar en kraftfull förändring av studieplanen, där stallteknik och djurvård ersätts av dyra konsulter som håller långa monologiska ’interaktionistiska samtal’, med avsikt att förmå eleverna att bli medvetna om, alternativt indoktrinerade i, deras osynliga underkastelse, deras naiva omedvetenhet och deras aningslösa reproduktion av det förtryckande patriarkatet? Som inte är medialt känslig för den storm som kan blåsa upp, pådriven av den offentlighet som uppstått om sexuella trakasserier på ridklubbar.
Istället ser vi en rektor som tydligt och uttalat tar elevernas parti, som tar eleverna på allvar och för dialoga samtal med dem. En person som verkar ha undkommit alla de starka strömmar av fördömanden och intoleranser som dagens debatt medför, där grupper av människor i själva verket behandlas som just underordnade, som oförmögna att agera, utan en kraftfull värderingsgrund, understött av ett moraliserande som vi inte sett sedan början av 1900-talet. Mot medias implicita krav på räfst och rättarting säger hon, och jag upprepar citatet, som jag uppfattar som respektfullt: ”Vi går inte in och moraliserar kring bilderna, vi ser ingen framgång i det”.
Det förefaller för mig som om hon tar sitt ansvar för elevernas utbildning, men även för deras bildning som människor, när hon tar emot dem som de är och för samtal med dem, utan att skuldbelägga dem med dagens moderna moralistiska pekpinnar.
Detta agerande står i kontrast till det moderna ’värdegrundsdrivna’ agerandet, som vi nyligen kunde läsa om, där personal på en Kristianstadsskola censurerade elevernas bilder i en liknande katalog. Den personalen schavotterade sina elever, läxade upp dem, underordnade dem, skapade en mycket tydlig struktur av underkastelse, där eleverna skulle veta sin plats, sin underordnade plats. Ve er elever, var det tydliga budskapet.
Bollerups rektor visade på en verklig och positiv värdegrund i handling, som tar eleverna på allvar, som subjekt och inte som objekt för underkastelse. Hon har min fulla respekt.
Den 27 februari 2023
Sven-Olof Yrjö Collin