Man skall vara ödmjuk och inte sätta sig på för höga hästar. Jag har försökt lära en person som inte är svensk, attityden i det svenska, i alla fall från den folkgrupp jag kommer ifrån, att man inte skall förhäva sig. Det innebär inte att man inte tror på sig själv, utan blott att man inte sticker ut för att sticka ut. Det är inte jag som skall berätta om min förträfflighet. Det skall de andra göra. Mycket gärna får de berätta. Varvid jag tar till den ödmjukes andra ödmjukhet, att säga att det blott var tur eller att det berodde på andra.
Men det är svårt att vara och att framstå som ödmjuk om man samtidigt hyllar och lever efter principer. Den principiella står ju fast vid sin princip och böjer inte undan. Det beteende står i kontrast till den ödmjuke, som viker undan och säger: Inte skall väl jag….?
Har man en princip så är det inte mycket till princip om man viker undan när den hotas. Då står man på sig och hävdar principen.
Detta hävdade, att stå på sig, kan då framstå som raka motsatsen till ödmjuk. Vem är väl du att hävda den principen? Och än värre, vad är väl det för en princip att hävda? Göra sig märkvärdig genom att hävda en sådan princip!
Jag har hävdat principer som retat upp folk, både att jag, denna ynkling, hävdat dem, och att jag hävdat just dessa principer.
Alla studenter har rätt till den bästa möjliga utbildningen, oaktat om den går på Handelshögskolan i Stockholm eller Högskolan i Lantby. Vi kan inte rekrytera bättre lärare än de här, säger prefekten på Högskolan i Lantby, så det får duga. Det kan vara bra nog för de studenterna, för de är ju alla lågbetygare. Detta är ju trots allt en lantortshögskola och inte en prestigeutbildning.
Det handlar inte om ödmjukhet utan om principer. Alla högskolor och handelshögskolor och universitet har exakt samma plikt, att ge studenterna en mycket god akademisk utbildning. Den högskola som inte kan rekrytera lärare som gör ett bra jobb, skall lägga ner sin verksamhet.
Utbildning på högskolor och universitet skall vara akademisk utbildning. Den skall vare sig vara gymnasial eller politisk, utan just akademisk, enbart baserad på vetenskaplig kunskap. Invändningen är både att man inte hittar lärare för att bedriva akademisk utbildning, vilket gör att jag hänvisar till förra stycket, och att studenterna inte vill bli akademiker utan kontorstjänstepersoner, och därför är det det praktiska handlaget som är det viktiga.
Återigen kommer jag med en princip, att det skall vara akademisk utbildning. Den som vill bedriva praktiskt inriktad utbildning kan gärna göra det, men då under korrekt flagg, t ex KY-utbildning. Att flagga stolt med högskola eller universitet, ha högavlönade lärare, med lägre undervisningsplikt än de praktiska lärarna på KY, är exploatering och bedrägeri.
Värre är det med politrukerna som politiserar utbildningen, t ex genom att hävda att den skall ske under klasskampens eller hållbarhetens princip. Dessa är värderingar som envar har rätt att hålla, men ingen akademisk utbildning har rätt att hålla dem, ty vare sig klasskampen eller hållbarhet är vetenskaplig kunskap, utan värderingar om hur ett samhälle och dess verksamhet skall vara organiserad.
Jag kan inte vara ödmjuk, om man med ödmjukhet menar undfallande, gentemot principer som strider mot min verksamhets natur.
Det är inte ödmjukhet att acceptera dålig, politisk utbildning på en högskola. Den akademisk lärare som böjer sig för det, har böjt sig från sin plikt, att ge en mycket bra akademisk utbildning.
Den 20 maj 2022
Sven-Olof Yrjö Collin
Men det är svårt att vara och att framstå som ödmjuk om man samtidigt hyllar och lever efter principer. Den principiella står ju fast vid sin princip och böjer inte undan. Det beteende står i kontrast till den ödmjuke, som viker undan och säger: Inte skall väl jag….?
Har man en princip så är det inte mycket till princip om man viker undan när den hotas. Då står man på sig och hävdar principen.
Detta hävdade, att stå på sig, kan då framstå som raka motsatsen till ödmjuk. Vem är väl du att hävda den principen? Och än värre, vad är väl det för en princip att hävda? Göra sig märkvärdig genom att hävda en sådan princip!
Jag har hävdat principer som retat upp folk, både att jag, denna ynkling, hävdat dem, och att jag hävdat just dessa principer.
Alla studenter har rätt till den bästa möjliga utbildningen, oaktat om den går på Handelshögskolan i Stockholm eller Högskolan i Lantby. Vi kan inte rekrytera bättre lärare än de här, säger prefekten på Högskolan i Lantby, så det får duga. Det kan vara bra nog för de studenterna, för de är ju alla lågbetygare. Detta är ju trots allt en lantortshögskola och inte en prestigeutbildning.
Det handlar inte om ödmjukhet utan om principer. Alla högskolor och handelshögskolor och universitet har exakt samma plikt, att ge studenterna en mycket god akademisk utbildning. Den högskola som inte kan rekrytera lärare som gör ett bra jobb, skall lägga ner sin verksamhet.
Utbildning på högskolor och universitet skall vara akademisk utbildning. Den skall vare sig vara gymnasial eller politisk, utan just akademisk, enbart baserad på vetenskaplig kunskap. Invändningen är både att man inte hittar lärare för att bedriva akademisk utbildning, vilket gör att jag hänvisar till förra stycket, och att studenterna inte vill bli akademiker utan kontorstjänstepersoner, och därför är det det praktiska handlaget som är det viktiga.
Återigen kommer jag med en princip, att det skall vara akademisk utbildning. Den som vill bedriva praktiskt inriktad utbildning kan gärna göra det, men då under korrekt flagg, t ex KY-utbildning. Att flagga stolt med högskola eller universitet, ha högavlönade lärare, med lägre undervisningsplikt än de praktiska lärarna på KY, är exploatering och bedrägeri.
Värre är det med politrukerna som politiserar utbildningen, t ex genom att hävda att den skall ske under klasskampens eller hållbarhetens princip. Dessa är värderingar som envar har rätt att hålla, men ingen akademisk utbildning har rätt att hålla dem, ty vare sig klasskampen eller hållbarhet är vetenskaplig kunskap, utan värderingar om hur ett samhälle och dess verksamhet skall vara organiserad.
Jag kan inte vara ödmjuk, om man med ödmjukhet menar undfallande, gentemot principer som strider mot min verksamhets natur.
Det är inte ödmjukhet att acceptera dålig, politisk utbildning på en högskola. Den akademisk lärare som böjer sig för det, har böjt sig från sin plikt, att ge en mycket bra akademisk utbildning.
Den 20 maj 2022
Sven-Olof Yrjö Collin
RSS-flöde
