https://www.svt.se/nyheter/utrikes/oic-om-koranbranningarna-fordomer-starkt
Utrikesminister Billström skriver brev till dem, där han försöker gjuta olja över deras upprördhet.
( https://www.svd.se/a/BW2lrw/tobias-billstrom-bjuder-in-till-mote-muslimer-berikar-vart-land )
Finns det någon anledning att lyssna på dessa länder och att visa dem respekt?
Idag vill jag visa vilken civilisationsnivå de muslimska länder befinner sig på. Jag har valt ut fem variabler, som jag anser var och en för sig indikerar grad av civilisationsnivå. Jag vill se i vilken mån dessa muslimska länder 1.) ger människorna en lång livslängd, 2.) de ser till att barn inte dör, 3.) ger sina invånare läs- och skrivkunnighet, 4.) är demokratiska, samt 5.) i vilken mån de har korruption. Samtliga dessa index anser jag vara index som pekar på graden av civilisation hos länderna, där de sammantaget är en indikation på ett utvecklat land, där man tar hand om sin befolkning.
För att ha något att jämföra med, jämför jag med EU-staterna. Jag hävdar att i den mån muslimska länder har signifikant bättre utfall på dessa variabler, bör man respektera dem och lyssna på dem. I den mån det inte finns signifikanta skillnader, har ingen skäl att lyssna, och i den mån de muslimska länderna har signifikant sämre utfall, är det de som skall respektera och lyssna.
Förväntad livslängd: De muslimska länderna har medelålder 68,1 år, med standardavvikelse 7,2, medan EU har 79,4, år, med standardavvikelse på 3,6. Det finns en stark signifikant skillnad mellan dessa åldrar (<0,001, med både t-test och Mann-Whitney-test). De muslimska länderna ger således sina medborgare ett signifikant kortare liv än vad EU gör.
Barnadödlighet (andel barn som dör innan de blir 5 år): De muslimska länderna har barnadödlighet på 4,1%, med standardavvikelse på 3,3, medan EU har 0,38%, med standardavvikelse på 0,12. Det finns en stark signifikant skillnad mellan barnadödlighet (<0,001, både t-test och Mann-Whitney-test). De muslimska länderna värnar långt ifrån sina barn i den utsträckning som EU-länderna gör.
Läs- och skrivkunnighet (andel över 15 år som kan läsa och skriva): De muslimska länderna har kunnighet på 75,0%, med standardavvikelse på 23,1, medan EU har 98,7%, med standardavvikelse på 1,5. Det finns en stark signifikant skillnad mellan kunnighet (<0,001, både t-test och Mann-Whitney-test). De muslimska länderna ger inte sin befolkning läs- och skrivkunnighet i den utsträckning som EU-länderna gör.
Demokratiindex (enligt The Economist’s index): De muslimska länderna har, på en 0-10 skala, 3,6, med standardavvikelse på 1,5, medan EU har 7,9, med standardavvikelse på 0,9. Det finns en stark signifikant skillnad mellan grad av demokrati (<0,001, både t-test och Mann-Whitney-test). De muslimska länderna ger inte sin befolkning den grad av demokrati som EU-länderna ger sina invånare.
Korruptionsnivå (enligt Tranparency International): De muslimska länderna, på en skala 0-100, har i genomsnitt 32,3, med standardavvikelse på 11,8, medan EU har 63,7, med standardavvikelse på 14,4. Det finns en stark signifikant skillnad mellan korruption (<0,001, både t-test och Mann-Whitney-test). De muslimska länderna är betydligt mer korrupta än EU-länderna.
I inget av dessa civilisationsindex utmärker sig de muslimska länderna att vara bättre i genomsnitt än EU-länderna. I inget index är de lika. De muslimska länderna är däremot i varje enskilt index markant sämre.
En enkel invändning mot dessa variabler är att de kan sägas återspegla ländernas ekonomier, där EU-ekonomierna är betydligt starkare och rikare än de muslimska länderna. Mot det kan invändas att även den fattige kan satsa på någonting av dessa fem, t ex ed sina begränsade resurser satsa på att värna barnen och därigenom få låg barnadödlighet.
En annan synpunkt rör orsakssamband. Det kan vara så att religionen islam ger relativ fattigdom, vilket ger relativt dåliga mätvärden på mina indikatorer, och därför signifikanta skillnader. Vill man vara oerhört generös mot siffrorna kan man säga att islam inte är i stånd att motverka effekterna av en dålig ekonomi.
Slutsatsen är att utrikesministern borde bjuda in de muslimska länderna och på plats visa hur man bygger ett civilisatorisk gott land, vari ingår att ge religionen en mycket begränsad plats och att ge rätt till folk att uttrycka sig i stort sett hur som helst. Han kan visa på att de länder där man får lov att bränna koranen, Sverige och Danmark, har en förväntad livstid på 83 år, respektive 81,4 år, och en dödlighet bland barn under 5 år på 0,26 respektive 0,36, medan där det är dödsstraff på att lämna islam eller vara ateist, t ex Afghanistan och Iran, har en förväntad livstid på 62 år, respektive 73,9 år, och en dödlighet bland barn under 5 år på 5,8 respektive 1,29.
Utrikesminister skulle kunna säga till dem att i ett profant där, med möjlighet att bränna koranen, lever folk längre och fler barn överlever, medan där religionen islam är betydande, dör folk i yngre år och många barn får inte fira sin femårsdag.
Länder där man kan bränna koranen skall ha respekt. Det är de länderna som skall utbilda muslimska länder i hur man tar hand om människor.
Det är de muslimska länderna som skall böja sig i respekt mot de profana länderna.
Det är de muslimska länderna som skall lära sig att människor är så oerhört mycket viktigare och större än böcker.
Den 5 augusti 2023
Sven-Olof Yrjö Collin