Är man dömd till ett liv när man föds? Man är genetiskt utrustad på ett visst sätt. Dömer det ens utveckling? Eftersom intelligens är betydelsefull för din möjlighet att klara dig i samhället, har du haft tur i det genetiska lotteriet och föds smart, har du en guldväg att vandra. Har du otur, får du ägna dig åt enklare saker, låg lön, låg förmögenhet, ja, är du man kanske du inte ens klarar konkurrensen om honorna och får inte fortplanta dig heller.
Det finns de som tror att den social stratifieringen beror på generna. Att klasserna av övre och undre tenderar att reproduceras inom familjer då de kloka barnen ärver de klokas gener och vice versa. Klassamhället är genetiskt bildat och kan inte ruckas på.
Andra tror att barn föds som vita blad, där den socioekonomiska standarden i hemmet avgör barnets livschanser. Klassamhället är blott en social konstruktion som kan ändras socialt och politiskt. Men det är svårt att åstadkomma då de mäktiga krampaktigt håller kvar i sina resurser, till gagn för sina barn.
En studie (https://www.biorxiv.org/content/10.1101/866624v2) visar att hjärnans utveckling, och därmed individens kognitiva förmågor, förvisso påverkas av generna, men också av uppväxtmiljön, där forskarna fann att föräldrarnas utbildningsnivå var korrelerat med barnets hjärnutveckling.
Så flexibel, så dynamisk, så anpassningsbar är vår hjärna, att dess fysiska utveckling påverkas av den miljö som individen befinner sig i. Det är fantastiskt, men också ohyggligt. Den liberala idéen, men även den socialistiska, att var individ skapar sin egen lycka, är inte biologiskt giltig. Din lycka beror förvisso på dig, ty du är fri att välja, men det valet begränsas och avgörs av dina gener och av var du är. Kroppen och kroppens miljö är det fängelse som begränsar individen och dennes möjligheter.
Kroppens absoluta förutsättningar går inte att göra något åt. Men tydligen har kroppen, och inte mints, hjärnan en dynamisk utvecklingsmöjlighet som inte är determinerad av generna, utan som påverkas av miljön.
Den demokratiske socialisten säger därför:
Familjepolitik och skolpolitik är därför en stats främsta uppgift, för att säkerställa att alla individer ges en möjlighet att realisera sina möjligheter.
Öllsjö den 28 maj 2020
Det finns de som tror att den social stratifieringen beror på generna. Att klasserna av övre och undre tenderar att reproduceras inom familjer då de kloka barnen ärver de klokas gener och vice versa. Klassamhället är genetiskt bildat och kan inte ruckas på.
Andra tror att barn föds som vita blad, där den socioekonomiska standarden i hemmet avgör barnets livschanser. Klassamhället är blott en social konstruktion som kan ändras socialt och politiskt. Men det är svårt att åstadkomma då de mäktiga krampaktigt håller kvar i sina resurser, till gagn för sina barn.
En studie (https://www.biorxiv.org/content/10.1101/866624v2) visar att hjärnans utveckling, och därmed individens kognitiva förmågor, förvisso påverkas av generna, men också av uppväxtmiljön, där forskarna fann att föräldrarnas utbildningsnivå var korrelerat med barnets hjärnutveckling.
Så flexibel, så dynamisk, så anpassningsbar är vår hjärna, att dess fysiska utveckling påverkas av den miljö som individen befinner sig i. Det är fantastiskt, men också ohyggligt. Den liberala idéen, men även den socialistiska, att var individ skapar sin egen lycka, är inte biologiskt giltig. Din lycka beror förvisso på dig, ty du är fri att välja, men det valet begränsas och avgörs av dina gener och av var du är. Kroppen och kroppens miljö är det fängelse som begränsar individen och dennes möjligheter.
Kroppens absoluta förutsättningar går inte att göra något åt. Men tydligen har kroppen, och inte mints, hjärnan en dynamisk utvecklingsmöjlighet som inte är determinerad av generna, utan som påverkas av miljön.
Den demokratiske socialisten säger därför:
- Staten skall, för att möjliggöra att alla individer skall kunna växa, hjälpa familjer att ge sina barn och sina ungdomar en god uppväxt.
- Staten skall, för att möjliggöra att alla individer skall kunna växa, organisera skolor som ger barnen och ungdomarna en god uppväxt.
Familjepolitik och skolpolitik är därför en stats främsta uppgift, för att säkerställa att alla individer ges en möjlighet att realisera sina möjligheter.
Öllsjö den 28 maj 2020
RSS-flöde
